大城县人力资源和社会保障局携六家企业代表 来访我院

12月25日上午，廊坊市大城县人力资源和社会保障局副局长杜锁城，职业介绍服务中心主任刘玉章，就业促进股股长刘江华，人力资源流动管理股股长李振栋，就业训练中心主任毕东霞，副主任李文各带领六家企业相关负责人来到我院进行校企合作洽谈，学院党委副书记、院长杨静利会见了来宾，党委委员、副院长孟洪武，党委委员、办公室主任刘杰，教务处负责人刘翀，电气工程系主任郑春禄，现代服务管理系主任吕桂兰，经贸管理系主任高安吉，机械工程系主任耿玉香，化学工程系主任郑文华，招生就业处处长曹永胜，副处长周欣悦，继续教育部副主任郑玉杰，实训基地管理办公室副主任张洪强，职业技能培训中心主任刘长彬，沧州市安全生产考试点主任刘海明参加了会议。会议由孟洪武主持。

在孟洪武及相关部门负责人的陪同下，来宾们实地参观了我院部分实训室。大家步入沧州市安全生产考试点、中德诺浩——汽车工程实训中心、北京现代汽车沧州教育中心及空乘专业航空模拟舱等，聚精会神地聆听陪同人员的讲解。廊坊市全振汽车配件有限公司总经理崔留标被我院汽修专业的培养模式及齐全的实训设施深深地吸引。廊坊陶然居家具有限公司总经理叶双桃对我院数控机床产生了浓厚兴趣，一直与专业老师就如何将现有的数控设备运用到自己企业生产上等问题进行探讨。华美节能科技集团有限公司人力资源部主任高伟娜，神州节能科技集团有限公司人力资源经理张胜利，华能中天节能科技集团有限责任公司橡塑厂厂长助理孙玉娟对沧州市安全生产点的特殊工种培训也表示出了极高的兴趣，希望能进一步的进行深度合作和交流。

料峭冬月，沧职实训C座二楼多功能报告厅内暖意洋洋。大家来到报告厅进行座谈。杨静利向来宾表示热烈欢迎并致以热情洋溢的致辞。杨静利说，学院积极响应京津冀协同发展战略和“一带一路”倡议，紧紧围绕沧州市五大支柱产业和新兴战略产业需要，及时调整专业设置，优化专业结构，培养符合产业需要的技术技能人才。积极探索产学互动、学研结合、顶岗实习、订单培养、混合所有制等办学模式改革，先后与华为、微软、中粮集团、河北新华集团、河北冀春集团等多家省内外知名企业合作实施了订单培养，实现与企业的“零距离”对接。我们希望通过此次调研交流活动，使大城县人社局领导对我院的办学质量和教学水平有更加深入的了解，使各位企业界朋友对我院的专业设置和学生素质有更全面的掌握，真正实现政府搭台、学校和企业共同唱戏，使我院与大城县的众多企业建立更加密切的关系，探寻适应各家企业的人才招聘、学历提升、技能培训的新模式，深化校企合作，真正达到校企双方资源共享、优势互补、相互协作，共同培养出优秀的职业技能人才，为大城县乃至河北省经济社会的发展做出更大的贡献。

杜锁城在致辞中提到，大城县人力资源和社会保障局从今年的8月份开始和沧州职业技术学院合作，开展就业、培训工作，在合作中我们深刻感受到了沧州职业技术学院严谨的工作作风、灵活有效的工作方法和专业的教学实力。经过几次合作，我们双方都有意向，希望能够进一步扩展合作业务。此次，我带领我局相关工作人员和多家龙头企业来到沧州职业技术学院进行调研，一方面，是感谢贵校对我局各项工作的支持和帮助。另一方面，我们希望通过此次调研和交流，和贵校达成更深层次的合作关系。

在孟洪武的主持下，我院、大城县人社局及六家企业的相关负责人紧紧围绕着合作意向进行了深入讨论。

廊坊市全振汽车配件有限公司总经理崔留标表示：“多年以来我们的企业对工业电工方面的人才需求很高，看到沧州市安全生产点的专业电工考试项目，我将输送一批专业人才来沧职进行专业培训及考试，借此希望能培训出一批合格、技术过硬的工业电工人才，并希望沧职的师生能参与到我的企业进行对口开发、研发。”

廊坊陶然居家具有限公司总经理叶双桃表示：“参观完沧州职业技术学院，给了我深深地震撼，没想到紧挨着大城县的沧州竟然有这样一所在教学模式上接地气的高校，我的企业生产的是红木家具，红木家具的制作属于传统行业范畴，然而现今的传统行业也需要科技助力，我们急需贵院的数控方面人才或者可对我现有的员工进行相关培训。”

神州节能科技集团有限公司人力资源经理张胜利表示：“我对贵校的认识非常早，因为我有几位能干的同事就是毕业于此，他们让我转达对母校的问候。参观之后，我深感贵校灵活的教学模式很超前，希望能与贵校进行毕业生招聘、订单培养企业员工、校企合作开发科研项目等。”

随后，大城县信誉楼百货公司主管黄双，华美节能科技集团有限公司人力资源部主任高伟娜，华能中天节能科技集团有限责任公司橡塑厂厂长助理孙玉娟及大城县人社局人力资源流动管理股股长李振栋依次发言，我院相关系部处室负责人也一一表态并对企业负责人提出的问题进行深入浅出的解答及对相关专业建设及合作构想提出了自己的看法。

杨静利在听取各方发言后表示，通过大城县人社局牵线搭桥，我院将充分利用人才培养优势，进一步坚定深入合作的信心，与大城县更多的企业在员工培养、科研转化、教师企业实践、继续教育等方面加大合作力度，进一步夯实校企合作基础，构建校企合作平台，让校企共赢发展。